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沙盤模擬類內訓
精英團隊沙盤模擬魔鬼訓練管理課程
時間:2020-01-02 來源:大自在集團

一切不以學員行為改變的培訓都是浪費時間和金錢!

   凡是有關改變態度和行為的培訓內容,一定要用場景問題、案例和模擬游戲來挑戰學員固有的信念系統。

   一般來說,設計的模擬場景或模擬游戲的結果要與學員固有的信念形成強烈的反差,然后,培訓師再通過反差激發學員的討論、質疑和反思。只有這樣,學員才能得到最佳的改變效果和加以鞏固。

   李誠軍老師課程都是通過一系列沙盤模擬與體驗式魔鬼訓練相結合的實戰培訓方法進行授課。

    大自在文化發展與教育培訓專注做企業團隊拓展,企業管理內訓,根據客戶公司的實際情況量身定做培訓方案,因為我們做的不僅僅是培訓,是專業,更是品質,最主要是落地效果。

 

 

 

在市場競爭充分的時代,經濟學家和企業經營管理者都非常關注和喜歡探討競爭力。一個企業競爭力的強弱,決定了其市場地位和贏利能力,也決定了企業整體實力和發展速度等。

   企業的任何經營模式和某個競爭點,只是一種外在表現形勢,是一個企業經營的工具。當然在某個特定時期,采用工具的優劣,可能決定了工作效率和目標的達成;但是這不是競爭力的核心,競爭力的核心應該是人,是經營者和整個經營團隊。因為市場是萬變的,所有帶有程序化的工具都不能提供足夠的力量。

   你公司是否有這些情況:工作時間,員工工作沒激情;員工對公司沒歸屬感,對公司的事情不上心不積極、責任心不強;員工團隊意識差,沒有團隊協助的意識,團隊隔閡多,不夠密切配合;部門主管責任心不強,不能盡職盡責、領導能力不強;績效激勵機制形同虛設,無法有效落實;公司上下無法達到思想統一、目標一致、上下同欲、全力以赴,結果是公司業績平平。如果你的公司有這些情況,那么你該考慮給團隊員工必須來一次精英團隊沙盤模擬魔鬼訓練課程“市場風云”的培訓了。

     桂林大自在文化發展集團的精英團隊沙盤模擬魔鬼訓練“市場風云”課程是通過一系列沙盤模擬課程與體驗式魔鬼訓練相結合的實戰培訓方法來刺激受訓者,從感知刺激,到人的六識對外界的刺激反應,情緒反應,感性認知、評價,理性思考,客觀事實,理性看穿,再到的行為轉變,需求、欲望、行動等,讓受訓者通過親身的體驗能夠有所感悟、培訓師的點撥從而能夠快速認識自己、改變自己。使你的團隊達到“思想統一、步調一致、行動迅速、目標一致、上下同欲、全力以赴、業績倍增” 

 

李誠軍【講師介紹】

北京聯合大學客座教授、桂林大自在文化發展與教育培訓集團創始人、

中國高端管理沙盤模擬魔鬼訓練課程第一人 、國家高級企業管理培訓導師、

國際ACI認證協會注冊企業高級培訓師、團隊績效提升專家、

領導力認證培訓師、沙盤研究專家、資深管理顧問、

被譽為“中國杰出的沙盤管理專家”、國內多知名咨詢公司管理顧問。

【個人簡介】

李誠軍,四十九歲,碩士研究生學歷,中共黨員,高級政工師;20多年實戰管理經驗,歷任執法部門主要領導、政府部門主要領導、行政部門主要領導、國企總經理等職務,實戰派沙盤培訓師,中國沙盤模擬魔鬼訓練第一人,體驗式培訓資深研究專家,商業沙盤模擬課程創新者,豐富的團隊管理、企業經營管理和戰略管理經驗,可謂身經百戰,集理論與實務于一身,20多未間斷;2006年起從事體驗式培訓,成功為多家大中型企事業單位及社會團體4萬余人主訓過體驗式訓練,2011年起從事沙盤模擬教學,已累計培訓6千余人;對企業穩定發展有著突出貢獻。

【授課風格】

    課堂語言幽默風趣、案例新穎實用;課程以體驗式培訓為主導:具有互動性、實戰性、競爭性、綜合性、針對性等特點;課堂激情幽默、氣氛活躍、通俗易懂、耐心輔導、一針見血、不厭其煩、見解獨到;具有洞察學員實質問題以及開啟學員拓寬視野的能力;李誠軍老師始終堅持“活動、生動、感動、行動”的四動培訓法則,用體驗式培訓強化學習效果,視頻、游戲、小組討論、情境模擬、經營仿真等諸多方式為所有的學員呈現快樂中成長、學習中收獲的培訓大餐,讓所有的學員在互動中頓悟,在行動中提升;李誠軍老師激情生動、發人深省的講解風格,完備的理論體系,古今中外的豐富案例,幽默風趣的語言穿插,經常帶領學員在輕松的氛圍中體會深奧的理論。學員培訓后,能夠指導實際工作,落地性強。

【培訓特點】

Ø 互動體驗式培訓特色:課程中間運用了游戲體驗、視頻學習、角色扮演、案例分析等多種互動式教學方式,寓教于樂,讓學員感受到“培訓不再是痛苦的折磨,而是心靈的痛點和新體驗”。

Ø 培訓內容分類、分層:課程根據授課學員的特點,進行課程內容的調整,使其更有針對性,以使培訓效果更加完美。不以一門課程針對所有的學員,根據不同崗位的學員,采用不同的課程內容、課程結構、針對性強。

Ø 培訓方式采用“受之以魚,不如授之以漁”:在培訓的過程中,不僅講解知識和案例,還為學員講解解決問題的方法和工具,使學員在培訓后,能夠用工具和方法解決工作中的實際問題,真正體現培訓的價值。

教學感言

   最欣慰的事情莫過于學員能夠把知識學以致用、拓寬視角、茅塞;幫助企業提升核心爭力是我一直追求的目標。

【主講課程】

  高效團隊管理與執行力提升沙盤模擬課程》、《經營策略與目標執行沙盤模擬課程》、《中層干部管理技能沙盤模擬培訓課程》、《卓越領導力管理沙盤模擬課程》、《企業全面運營管理沙盤模擬課程》、《贏在執行沙盤模擬實訓課程》、《管理法則之卓越團隊目標、計劃、執行、績效沙盤模擬課程》、《高效溝通與談判高手沙盤模擬實訓課程》、《<沙漠掘金>系列沙盤推演管理課程》等。

金牌課程:

1.企業全面經營管理沙盤模擬

2.企業戰略管理沙盤模擬

3.企業決策經營沙盤模擬

  4.大型體驗式管理課程《沙漠掘金》

5.贏在執行力沙盤模擬

6.高效團隊構建與溝通執行力提升沙盤模擬

7.時間與高效會議管理

8.班組長能力提升沙盤模擬

9.卓越班組建設與班組長勝任能力提升

10.時間管理

  11.高效團隊建設與管理沙盤模擬

  12.《打造卓越執行力》中高層管理

13.高效團隊建設與管理

  部分服務客戶案例:

中國人壽、中國平安、北控水務、億達地產、中傳機械、白沙運輸、中國煙草、中商網、芙蓉人才網、諾貝爾教育、國際ICC 協會、三江房地產、21 世紀榮志房地產、佛山門窗、韓束妝業、賢澤投資(深圳)、運達喜來登大酒店、時代地產、芙蓉國豪廷大酒店、港灣賓館、老百姓大藥房、南方航空、636 連鎖、三一重工、中聯重科、佳和農牧、大漢集團、方盛制藥、潯龍河、長沙博姿美、聯想電腦、華鑒科技、雙成公司、捷龍數控、張家界環?瓦\公司、中煙工業、索菲亞、中郵通信、廣鐵集團、西門子博西電器、廣西凱順制冷、廣東六建、中遠國際貨運、廣西金橋文化發展公司、鴻福祥保健中心、瑞格醫藥、華一汽車、徐記海鮮、政府機關事業單位、大中小學校等,F仍為多加知名企業咨詢管理培訓顧問。

 

什么是沙盤模擬培訓什么是魔鬼訓練  

                講師:李誠軍

◆ 什么是沙盤模擬培訓?

   沙盤培訓是通過引領學員進入一個模擬的競爭性行業,由學員分組建立若干模擬公司,圍繞形象直觀的沙盤教具,實戰演練模擬企業的經營管理與市場競爭,在經歷模擬企業3-4年的經營活動過程中提高管理者思維能力,尋找新的解決方案。每一年度經營結束后,同學們通過對“公司”當年業績的盤點與總結,反思決策成敗,解析戰略得失,梳理管理思路,暴露自身誤區,并通過多次調整與改進的練習,切實提高綜合管理素質。

◆ 沙盤培訓的來源:

   企業沙盤模擬培訓源自西方軍事上的戰爭沙盤模擬推演。戰爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰場上的對抗與較量,發現雙方戰略戰術上存在的問題,提高指揮員的作戰能力。英、美知名商學院和管理咨詢機構很快意識到這種方法同樣適合企業對中、高層經理的培養和鍛煉,隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究,最終開發出了企業沙盤實戰模擬培訓這一新型現代培訓模式。

◆ 沙盤模擬培訓的優點

  沙盤模擬培訓特有的互動性非常強,能調動學員的學習興趣,使學員在培訓中處于高度興奮狀態,充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段,開啟一切可以調動的感官功能,對所學內容形成深度記憶,并能夠將學到的管理思路和方法在實際工作中很快實踐與運用。在沙盤模擬培訓中學員得到的不再是空洞乏味的概念、理論,而是極其寶貴的實踐經驗和深層次的領會與感悟。

沙盤實戰模擬,課程訓練的九個步驟

 一、組建模擬公司

   首先,學員將以小組為單位建立模擬公司,注冊公司名稱,組建管理團隊,參與模擬競爭。小組要根據每個成員的不同特點進行職能的分工,選舉產生模擬企業的第一屆總經理,確立組織愿景和使命目標。

二、召開經營會議

  當學員對模擬企業所處的宏觀經濟環境和所在行業特性基本了解之后,各公司總經理組織召開經營會議,依據公司戰略安排,作出本期經營決策,制定各項經營計劃,其中包括:融資計劃、生產計劃、固定資產投資計劃、采購計劃、市場開發計劃、市場營銷方案。

三、經營環境分析

  任何企業的戰略,都是針對一定的環境條件制定的。沙盤訓練課程為模擬企業設置了全維的外部經營環境、內部運營參數和市場競爭規則。進行環境分析的目的就是要努力從近期在環境因素中所發生的重大事件里,找出對企業生存、發展前景具有較大影響的潛在因素,然后科學地預測其發展趨勢,發現環境中蘊藏著的有利機會和主要威脅。

四、制定競爭戰略

  “公司”根據自己對未來市場預測和市場調研,本著長期利潤最大化的原則,制定、調整企業戰略,戰略內容包括:公司戰略(大戰略框架),新產品開發戰略,投資戰略,新市場進入戰略,競爭戰略。

五、職能經理發言

  各職能部門經理通過對經營的實質性參與,加深了對經營的理解,體會到了經營短視的危害,樹立起為未來負責的發展觀,從思想深處構建起戰略管理意識,管理的有效性得到顯著提高。

六、部門溝通交流

  通過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,系統了解企業內部價值鏈的關系,認識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性。

七、年度財務結算

 一期經營結束之后,學員自己動手填報財務報表,盤點經營業績,進行財務分析,通過數字化管理,提高經營管理的科學性和準確性,理解經營結果和經營行為的邏輯關系。

八、經營業績匯報

 各公司在盤點經營業績之后,圍繞經營結果召開期末總結會議,由總經理進行工作述職,認真反思本期各個經營環節的管理工作和策略安排,以及團隊協作和計劃執行的情況?偨Y經驗,吸取教訓,改進管理,提高學員對市場競爭的把握和對企業系統運營的認識。

九、講師分析點評

  根據各公司期末經營狀況,講師對各公司經營中的成敗因素深入剖析,提出指導性的改進意見,并針對本期存在的共性問題,進行高屋建瓴的案例分析與講解。最后,講師按照逐層遞進的課程安排,引領學員進行重要知識內容的學習,使以往存在的管理誤區得以暴露,管理理念得到梳理與更新,提高了洞察市場、理性決策的能力。

“沙盤模擬訓練”源自軍事上高級將領作戰前的沙盤模擬推演。它跨越了實兵檢驗的巨大成本障礙和時空限制,因而得到廣泛運用。美國MBA教育首先把它引入到企業經營管理的模擬培訓中來,也取得了巨大的成功。國內著名的大學如清華,北大,人大,浙大等都先后在高級總裁班、EMBA教學和企業內訓中把沙盤模擬訓練做為必修課,也取得了突出的效果。

    我們針對成年人對事物的認知特點,根據客戶的不同需求,以強調企業戰略目標制定為前提,以進一步提升企業經營管理能力和工作效率為宗旨,以加速企業管理流程優化和團隊融合為目的,設計出了這套沙盤模擬訓練系統,幫助學員通過實際業務親身模擬體驗的方式通曉企業戰略的制定,領悟經營管理之道,明白團隊配合的重要,了解業務銜接的問題所在。通過在多家不同行業大型集團客戶中的應用,得到高度評價。

   沙盤模擬的形式是一般需要可以容納60人左右的空間,布置成六組圓桌合圍的操作臺,每組分配5-6人,賦予不同的管理角色,通過沙盤和相關模擬貨幣等教具,模擬六家公司進行4-5會計年度的企業經營對抗。(分組最低不少于4組,每組最少不少于6人)一般需要2-3天的整天時間。學員在幾天的模擬訓練中,通過仿真環境的經營對抗,切身體驗企業經營中經常出現的各種典型問題,體會取得經營業績時的驚喜和經營失敗時的痛苦,對抗之初,有老師進行全面操作方法和理論指導,在每會計年結束,都有老師進行專業點評,分析每組的成敗得失。同時,有相關的獎懲儀式強化競爭意識。使學員充分意識到企業殘酷的內外部競爭環境,端正管理態度,增強管理意識。

體驗:“在快樂中學習”,游戲形式的體驗本身就是一種價值。

認識:“在參與中學習”,快速實現由轉變認知模式到轉變態度,直至改善行為。

反思:“在錯誤中學習”,不斷發現自身優勢和不足,不斷調整,從而迅速用于實際工作。

什么是魔鬼訓練?

    魔鬼訓練營最早起源于古羅馬的“斯巴達克訓練”。二戰后演變成課程,其宗旨是鍛煉人的意志,與人協作的能力超強的行動力,在特定的環境下完成任務,突破自我,超越極限,創造一段團隊難忘的經歷和體驗,是一個團隊提升戰斗力最好的磨刀石。打造超強凝聚力的團隊的不二選擇。     魔鬼訓練營已經成為強化自我,克服障礙,塑造人格,培養意志的有效方式,在日本大量的企業家通過了魔鬼訓練營的磨礪和鍛煉最后成為著名的企業家。魔鬼訓練營能夠狠好的提升一個人面對問題解決問題的能力,也能夠通過特定的環境幫他自己突破之前一直不能突破的心里障礙,通過一系列的體驗,學員能夠更好的對自己有一個清晰的認知,對團隊合作有一個重新的認識。      第一部分:建立團隊,為后面的體驗做準備,同時使每一位有機會在幾天的課程當中更清晰地看清自己和團隊、和小組成員、和死黨的關系,以及自己平時與團隊互動的慣性與不足; 同時,也讓大家體會到對團隊和死黨關愛與付出的感受。     第二部分:信任主題,通過訓練迅速將團隊成員距離拉近,迅速的建立信任感。     第三部分:個人突破——“成功之路”活動訓練目的:通過“邁向成功之路”上我們會遇到各種各樣的障礙,各種各樣的恐懼。我們是否有100%的意愿去克服這些障礙和恐懼。     第四部分:團隊挑戰,團隊將會遇到各種各樣的挑戰,團隊成員必須通過努力才能完成。每次挑戰名次靠后的團隊將會被扣分,分數扣完的團隊將意味著被淘汰。     第五部分:共迎挑戰,所有的團隊將面臨一個共同的挑戰,所有的人必須團結起來共同去完成才能順利的通過畢業,最后所有的團隊融為一體完成一個完不成的任務。

 

企業全面運營管理沙盤模擬

講師:李誠軍

【課程介紹】

本沙盤課程是讓學員在把一個企業各個部門的運作提煉成實物模型上進行實際動手推演,連續完成5~6年的經營操作,不斷認識到經營過程中的“錯誤”,在老師每年總結點評的基礎上,加深對企業整體運作層次,理解企業經營的真諦。

通過2天高瞻遠矚、統攬全局的模擬經營決策,學員不僅完成了圍繞培訓主題的高質量學習,達到有效提高相關管理素質的目的。還將會在思想深處發生脫胎換骨般的變化,不但能夠清晰認識企業經營管理的實質,而且能夠跨越性的完成從職能型管理到經營型管理、從經驗型管理到科學化管理、從內窺式管理到開放型管理、從反應式管理到運籌式管理的思想轉型,從而培養管理者的全局意識和系統思考能力,更新管理者的決策模式,提升管理者的思維格局。

【培訓目標】

1、透過企業戰略規劃、市場和競爭對手分析、市場營銷計劃的制定,結合企業實際資源進行市場開拓計劃、年度生產計劃、采購計劃、融資計劃的制定,將工作計劃數字化進而為財務指標化,并通過現金流預測判斷全面計劃方案的可行性,使經營策劃與年度目標相銜接,進而是部門計劃與經營戰略相配合,以建構一套系統化經營管模式。

2、親身體驗一個企業管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協同,理解企業實際運作中各部門和管理人員的相互配合。

3、理解全面計劃預算編制完整的意義和價值,學習制定年度計劃綱要及戰略定位分析,學習制定各個部門的年度計劃綱要。掌握公司預算系統的控制;盈虧平衡分析、成本分析、產銷排程計算、采購部門預算計劃的計算、融資計劃預算的制定、公司全面計劃的可行性判斷、現金流量表的作用和地位、公司預算調整等。

4、理解企業“血液系統”——現金流控制的重要性,體驗企業財務管理全部流程以及貨款、融資、資產回報率、權益回報率、速動比率等因素對績效考核的作用。

5、理解企業的“消化系統”——銷售訂單、原材料采購、產品銷售、生產、庫存等物流管理的相互協調,以及產銷排程、成本控制、合理開支、JIT生產等概念的理論和方法。

6、理解企業戰略、分析與預測企業營銷環境、找準市場的切入點、合理進行市場投入、品牌建設的作用,以及深刻剖析競爭對手——出其不意,攻其無備的重要性。

7、理解企業“神經系統”——各種基礎數據信息的獲得流程,以及信息流對企業決策的關鍵作用,企業進行信息化建設的必要性和急迫性。

8、理解企業崗位職能的作用,以及知識管理、技能培訓等人力資源管理的重要性。

【培訓形式】

24-48名培訓學員分成六組,模擬六個企業的運營。分別在制造企業模型上進行企業各部門的實際演練,通過角色扮演、情景演練、案例分析、課堂研討、導師點評等。把平時工作中單一的部門工作跨部門協作管理,讓學員體會企業整體運營過程。其“精髓”在于讓學員透過模擬企業環境,深刻體驗并理解企業運營中“產、供、銷、人、財、物”之間的邏輯關系,從而引申到對財務、決策、生產、戰略、流程和團隊合作等方面知識認識。實現“既見樹木、又見森林”的全景。

【培訓對象】企業中高層管理人員

【培訓時間】2天/12小時

【培訓大綱】

第一天上午:

一、企業經營管理沙盤實戰課程簡介

二、模擬經營沙盤企業組建及角色分配

三、模擬沙盤實戰規則介紹

四、模擬沙盤實戰試運營(講師帶領、熟悉規則)

○規則疑問解答

第一天下午:

一、模擬第一年運營

●知識點介紹

1.企業經營的本質;

2.企業資產與負債和權益的結構及組成;

3.企業利潤的來源;

4.競爭定位。

○腦力激蕩

1.如何增加企業的利潤?

2.各模擬運營企業的市場定位分析?(市場份額、成本低、品牌形象、技術領先、生產能力等)

●各組經營結果自評與點評(側重利潤來源分析及企業資源分析)

二、模擬第二年運營

●知識點介紹

1.市場戰略和產品、市場的定位;

2.產能分析;

3.產品售價、銷售毛利分析;

4.市場開拓與品牌建設對企業經營的影響;

5.波士頓矩陣分析

6.SWOT分析

7.市場投入的效益分析;

8.產品盈虧平衡點預測;

○腦力激蕩:如何才能拿到大的市場份額?企業管理什么最重要?

●各組經營結果自評與點評(側重市場需求分析、企業生產能力分析)

第二天上午:

一、模擬第三年運營

●知識點介紹

1.采購定單及庫存控制;

2.生產排程及生成成本控制;

3.JIT管理思想;

○腦力激蕩:如何合理的安排采購和生產?您的競爭戰略合理嗎?

●各組經營結果自評與點評(側重原材料采購以產定購分析、生產計劃以銷定產分析)

二、模擬第四年運營

●知識點介紹

1.現金預算與控制;

2.基于市場的企業全面預算;

3.基于市場導向的生產排程與采購計劃;

4.基于市場導向的融資計劃與管理;

○腦力激蕩:檢討各模擬運營企業的預算制定與執行情況?

●各組經營結果自評與點評(側重現金流預算分析、成本費用分析及成本流程控制)

第二天下午:

一、模擬第五年運營

●知識點介紹

1.各管理崗位職能分析;

2.各崗位業績考核與評價;

3.崗位勝任度分析;

○腦力激蕩:如何有效地監控與評價各崗位的績效?

●各組經營結果自評與點評(側重企業整體經營戰略分析)

二、模擬第六年運營

●知識點介紹

1.基于流程的企業整體管理思路;

2.基于流程的企業信息化案例解析;

3.基于平衡記分卡的模擬經營績效分析;

○腦力激蕩:各模擬運營企業成敗原因分析?

●各組經營結果自評與點評(側重長期運營成敗關鍵點分析)

三、課程總體點評

1.學員實際模擬實戰數據分析;

2.綜合理解局部管理與整體效益的關系;

3.優勝企業與失敗企業的關鍵差異。

【培訓內容匯總】

1.企業資本的構成、資產與負債和權益的關系

2.企業銷售與贏利的關系

3.企業贏利的定性分析開源節流,企業盈利的定量分析“ROA、ROE”

4.現金流控制的重要意義、現金流預測的目的

5.融資的理論,控制財務成本的理論

6.提升資產周轉率的手段(減少庫存,提高設備利用率,降低現金積壓

7.費用成本控制的理論(提高費用效率、擴大銷售、降低費用分攤比例

8.產銷排程理論、JIT、盈虧平衡點、波士頓矩陣、SWOT分析

9.全面計劃預算理論,銷售計劃-生產計劃-訂購計劃-采購計劃

10.人力資源理論(木桶原理、績效考核、平衡計分卡

11.信息化建設的必要性與緊迫性

12.決策決定企業的生死存亡

 

沙盤模擬訓練實戰課程《沙漠掘金》

講師:李誠軍

 

【課程介紹】

課程是國際最經典的體驗式培訓之沙盤模擬訓練課程之一。參加培訓的學員分成若干小組,每小組扮演一個沙漠探險隊,運用相同的預備資金,購買必要的物資,從大本營出發到沙漠里掘金  

這是一場弱肉強食、必分勝負的殘酷戰爭——勝者為王,敗者為寇!

這是一場看似普通卻暗藏玄機的淘金之旅 —— 有人輕車熟路,有人舉步維艱!

這是一場見證友誼、同舟共濟的生死較量 —— 或客死他鄉,或榮歸故里!

有的團隊爭得面紅耳赤、貽誤時機,有的團隊集思廣益、從容應對 

游戲結束時,有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌上究竟發生了什么?

如果:

掘金隊=經營中的企業;

金子=企業利潤;

水和食物=企業的生產成本;

天氣=外部市場;

老人=外部的咨詢機構

 

一切的一切都是活動中的真實體驗!

這就是體驗式培訓之--沙盤模擬實戰《沙漠掘金》的真實寫照!

【培訓目標】

1. 目標與激勵機制:學會目標的制定與分解、目標的執行、反饋、考核激勵、目標的評估、修正;

2. 計劃執行:考驗你計劃的執行力,展現你在團隊的個人魅力; 

3. 風險管理與壓力處理機遇、風險、資源等相關因素分析,學會如何減少風險,了解壓力發生的過程和結果,學會疏解工作壓力的對策 、工作壓力之管理的方式;

4. 團隊運作與領導:理解團隊的涵義、團隊共識、造成團隊沖突與反對的行為,學會團隊的管理、發揮團隊的影響力、團隊的激勵;

5. 組織溝通與建立:了解溝通的關鍵因素、部門與部門間的溝通、解決溝通中的沖突、學會通過溝通達到目的;

6. 策略規劃與影響:學習決策的制定、決策的分析、決策的評估、決策的實施、了解決策的影響;

7. 團隊意識與大局觀念:樹立組織成員的團隊意識和大局觀念、破解個體與團隊利益的共贏;

8. 團隊與團隊的合作:體驗共拓市場、實現整體利益最大化的途徑;

9. 態度決定命運:學會好心態的培養,積極進取思想,價值觀的再造。

【培訓對象】企事業單位、團體的所有成員,人數在60內,最多不超過100人

【培訓時間】1天/6個小時

【培訓大綱】

參加培訓的學員6-10人一組,角色分工(隊長、沙漠騎士、沙漠騎士助理、財務官、談判官、記錄官等)、最后以活著回來并挖掘最大價值的金子為最終評比指標。

《沙漠撫掘金》課程是對團隊運作時可能出現的合作與分工、激勵、溝通、競爭、利益取向、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引導,發掘出團隊做好實現目標的重要性;發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞;對于公司(單位)主管訓練領導能力提升,提高協助公司在管理、運營、溝通、部門協同等方面的能力,特別是快速提升團隊和個人的執行力;運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現出問題,發掘出問題的根本實質,而讓學員親身體會公司(單位)的問題所在,并找到立竿見影的解決方法!

上午:

1. 破冰游戲

2. 沙盤及規則簡介

3. 組建團隊并展示

4. 采購出發前的物資

5. 進行1-3天的行進決策

下午:

1. 熱身游戲

2. 進行4-25天的行進決策

3. 學員對本課程體驗后的感悟

4. 各隊總結,由隊長或代表進行分享:談收獲與失誤、對實際工作的指導意義

5. 各隊成績統計、獎勵

6. 培訓師點評

1) 戰略目標的設定

2) 計劃的制定

3) 執行力(重點分析)

4) 時間管理

5) 風險控制

6) 危機處理

7) 全局意識

8) 合作與分工

9) 建立以結果為導向的思維方式

知識點講解:

1) 戰略規劃方法及工具

2) 目標制定的要素

3) 團隊執行力及個人執行力訓練方法

4) 20/80(帕雷托定律)法則

5) 邏輯思維層次

6) 布里丹選擇

7) 團隊管理內涵

8) 個人魅力培養與訓練方法

 

高效團隊構建與溝通執行力沙盤模擬

講師:李誠軍

 

【課程介紹】

什么是團隊?

如何打造高效團隊?

什么樣的團隊才是個好團隊?

什么是優秀的團隊領導者?

如何在團隊中成長,在團隊中找到歸屬感,成為無數職場人關注和深思的問題。

如何帶兵打仗、如何管理團隊,是個研究不完的課題,沒有標準答案,評判團隊是否有成效的標準是:績效、氛圍、成長。這是團隊領導者的責任,也是每個團隊成員希望得到的。

本課程以理論與沙盤推演相結合,為你演繹打造高效團隊的真諦…….

課程分三個階段:

第一階級:講解團隊建設的有關理論

第二階段:以經典的沙盤模擬為載體,讓參加培訓的學員從組建團隊開始,到完成任務結束,進行全面的團隊體驗。通過推演沙盤的過程,充分暴露團隊的時間管理、目標管理、計劃安排、溝通、沖突、執行力不強等等問題。

第三階段:先由學員在成功與失敗中總結與反思,最后由老師就團隊管理中的上述問題進行分享。引領學員正確認識團隊管理、高效團隊建設的要素以及溝通不善、執行不力的原因和解決方案。達到茅塞頓開、高屋建瓴之效。

【培訓目標】

10. 團隊運作與領導:理解團隊的涵義、團隊共識、造成團隊沖突與反對的行為,學會團隊的管理、發揮團隊的影響力、團隊的激勵;

11. 了解高效團隊構建要素及方法

12. 目標與激勵機制:學會目標的制定與分解、目標的執行、反饋、考核激勵、目標的評估、修正;

13. 計劃執行:考驗團隊計劃的執行能力,執行力不強的原因及對策,展現團員在團隊的個人魅力; 

14. 風險管理與壓力處理機遇、風險、資源等相關因素分析,學會如何減少風險,了解壓力發生的過程和結果,學會疏解工作壓力的對策 、工作壓力之管理的方式;

15. 組織溝通與建立:了解溝通的關鍵因素、部門與部門間的溝通、下級與上級的溝通、個人與組織的溝通、解決溝通中的沖突、學會通過溝通達到目的。

【培訓對象】企事業單位、團體的所有成員,人數在60內為佳,最多不超過100人(若超過100人,會影響培訓效果)

【培訓時間】1-2天/6-12個小時

【培訓大綱】

參加培訓的學員6-10人一組,運用團隊管理知識組建團隊,角色分工,進行執行任務的沙盤推演。

第一天上午:

6. 破冰游戲、分組

7. 高效團隊構建、管理的理論講解

8. 沙盤及規則簡介

9. 溝通風格測試,確定角色分工

10. 組建團隊并展示

第一天下午:

7. 熱身游戲

8. 進行1-15天的任務行程

9. 每行進3天,各隊分享路線決策的要素及對結果的影響度

10. 領導力知識點講解

11. 一天活動情況小結

第二天上午:

1、 熱身游戲

2、 各隊對第一天活動進行小結,對第二天活動擬定調整策略

3、 進行16-25天的任務行程

4、 每行進3天,各隊分享路線決策的要素及對結果的影響度

5、 決策的三個層次(戰略、運作、控制)知識講解

第二天下午:

1.各隊總結,由隊長或代表進行分享:談收獲與失誤、對實際工作的指導意義

2.各隊成績統計、獎勵

3.教師點評、分享、知識點講解

1) 團隊目標的設定

2) 計劃的制定

3) 執行力(團隊執行力、員工執行力、中高層執行力)

4) 溝通技巧(上下、平行、個體與組織)

5) 時間管理

6) 風險控制

7) 危機處理

8) 建立以結果為導向的思維方式

知識點講解:

9) 戰略規劃方法及工具

10) 目標制定的要素

11) 團隊執行力及個人執行力思維訓練

12) 溝通方法與方式

13) 20/80(帕雷托定律)法則

14) 布里丹選擇

15) 績效管理

16) 激勵

中高層領導力提升沙盤模擬

(用任務類沙盤道具)

講師:李誠軍

 

【課程介紹】

什么是管理工作者?

一名優秀的管理者應具備什么樣的能力?

按照現代領導力理論學說,領導者要具備:執行力、專業力、學習力、激勵力、創新力、洞察力、.決策力、變革力及文化力等九大能力。

你具備了幾個呢?

本課程分兩個階段:

第一階段:以經典的沙盤模擬為載體,讓參加培訓的學員從組建團隊開始,到完成任務結束,進行全面的體驗。通過沙盤推演的過程,充分暴露團隊和成員在團隊管理、協作精神、時間管理、目標管理、計劃安排、溝通、沖突、執行力不強等優秀管理者要素方面的缺失。

第二階段:先由學員在成功與失敗中總結與反思,最后由老師就如何成為一名優秀管理者進行分享。引領學員正確認識自我,坐正位置,認識領導要素:溝通不善、執行不力、不會激勵、缺乏授權等等原因和解決方案。

【培訓目標】

16. 認識優秀管理者要素:找到自己的差距

17. 學會目標與激勵機制:掌握目標的制定與分解、目標的執行、反饋、考核激勵、目標的評估、修正的方法;

18. 提升計劃執行:管理者對計劃的執行能力不強的原因及對策;

19. 組織、個人溝通與建立:理解溝通的關鍵、掌握跨部門溝通、上下級溝通、個人與組織的溝通方法,解決溝通中的沖突、學會通過溝通實現目標。

【培訓對象】中高層管理人員

【培訓時間】1-2天/6-12小時

【培訓大綱】

參加培訓的學員6-10人一組,進行角色分工,對應為任務類沙盤模擬中的職位(隊長、騎士、記錄官、談判官),進行執行任務的沙盤推演。

流程1:

11. 破冰游戲

12. 沙盤及規則簡介

13. 組建團隊并展示

14. 進行沙盤模擬推演

15. 各隊成績統計、獎勵

流程2:

12. 熱身

13. 各隊總結(由隊長或代表進行分享):談收獲與失誤、對實際工作的指導意義

3.教師點評、分享、知識點講解

  講解內容:

1) 高層:我是誰?我要做什么?怎樣做好?解決途徑?

認識自己、做對自己、超越自已

2) 中層是誰?中層在管理中承擔什么角色?

優秀的中層應該是:信徒、教練、避震器、變壓器、放大鏡

3) 中層管理者存在的主要問題及對策

(1) 角色認知不清,偏信業務、輕管理

(2) 職業心態、素養缺失

(3) 管理思維、技能不足

4) 成功金字塔

5) 執行力的提升

6) 文化力的提升

7) 溝通能力提升

8) 目標制定能力提升

9) 時間管理能力提升

10)授權能力提升

11)激勵能力提升

知識點分享

17) 人際性格測試及特點(認識自己)

18) 戰略規劃方法及工具

19) 目標制定的要素

20) 團隊執行力及個人執行力思維訓練

21) 溝通方法與方式

22) 四象限法則

23) 20/80法則

24) 布里丹選擇

25) 績效管理

10) SWOT分析法應用

11)邏輯思維方式應用

12)案例(故事、經歷)分享

 

贏在執行力沙盤模擬訓練

講師:李誠軍

【課程介紹】

課程是國際最經典的體驗式培訓課程之一。參加培訓的學員分成若干小組,每小組扮演一個沙漠探險隊,運用相同的預備資金,購買必要的物資。從大本營出發到沙漠里掘金  

這是一場弱肉強食、必分勝負的殘酷戰爭——勝者為王,敗者為寇!

這是一場看似普通卻暗藏玄機的淘金之旅 —— 有人輕車熟路,有人舉步維艱!

這是一場見證友誼、同舟共濟的生死較量 —— 或客死他鄉,或榮歸故里!

有的團隊爭得面紅耳赤、貽誤時機,有的團隊集思廣益、從容應對;游戲結束時,有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌上究竟發生了什么?

如果:

掘金隊=經營中的企業;

金子=企業利潤;

水和食物=企業的生產成本;

天氣=外部市場;

老人=外部的咨詢機構 

一切的一切都是活動中的真實體驗!

這就是《贏在執行力沙盤模擬實戰》的真實寫照!

【培訓目標】

20. 目標與激勵機制:學會目標的制定與分解、目標的執行、反饋、考核激勵、目標的評估、修正;

21. 計劃執行:考驗你計劃的執行能力,展現你在團隊的個人魅力; 

22. 風險管理與壓力處理機遇、風險、資源等相關因素分析,學會如何減少風險,了解壓力發生的過程和結果,學會疏解工作壓力的對策 、工作壓力之管理的方式;

23. 團隊運作與領導:理解團隊的涵義、團隊共識、造成團隊沖突與反對的行為,學會團隊的管理、發揮團隊的影響力、團隊的激勵;

24. 組織溝通與建立:了解溝通的關鍵因素、部門與部門間的溝通、解決溝通中的沖突、學會通過溝通達到目的

25. 策略規劃與影響:學習決策的制定、決策的分析、決策的評估、決策的實施、了解決策的影響

【培訓對象】企事業單位、團體的所有成員,人數在60內,最多不超過100人

【培訓時間】1-2天/6-12個小時

【培訓大綱】

參加培訓的學員6-10人一組,角色分工(隊長、沙漠騎士、沙漠騎士助理、財務官、談判官、記錄官等)、最后以活著回來并挖掘最大價值的金子為最終評比指標。

《贏在執行力沙盤模擬實戰》課程是對團隊運作時可能出現的合作、激勵、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引導,發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性;發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞;對于公司(單位)主管訓練領導能力提升,提高協助公司在管理、銷售、溝通等方面的工作能力,特別是快速提升團隊和個人的執行力;運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現出問題,發掘出問題的根本實質,而讓學員親身體會公司(單位)的問題所在,并找到立竿見影的解決方法!

課程流程:

1.破冰游戲

2.沙盤及規則簡介

3.組建團隊并展示

4.采購出發前的物資

5.進行1-3天的行進

6.進行4-25天的行進

7.各隊成績統計、獎勵

8.各隊總結,由隊長或代表進行分享:談收獲與失誤、對實際工作的指導意義

9.培訓師點評

10) 戰略目標的設定

11) 計劃的制定

12) 執行力(重點分析)

執行力概念、不同崗位對執行力的要求、團隊執行為力的原因及提升對策、執行力提升的關鍵四要素、良好的執行文化培育、中高層管理的執行力、提升團隊執行力的途徑

13) 時間管理

14) 風險控制

15) 危機處理

16) 建立以結果為導向的思維方式

知識點講解:

26) 戰略規劃方法及工具

27) 目標制定的要素

28) 團隊執行力及個人執行力思想訓練

29) 20/80(帕雷托定律)法則

30) 邏輯思維層次

31) 布里丹選擇

 

團隊管理與協作沙盤模擬

講師:李誠軍

 

【課程介紹】

什么是團隊?

什么是群體?

什么樣的團隊才是個好團隊?

什么是優秀的團隊領導者?

如何帶兵打仗、如何管理團隊,是個研究不完的課題,也沒有標準答案。

評判團隊是否有成效的標準是:績效、氛圍、成長。這是團隊領導者的責任,也是每個團隊成員最希望得到的結果。

本課程以理論與沙盤推演相結合,為你演繹管理團隊的真諦…….

課程分三個階段:

第一階級,團隊管理:講解團隊建設與管理的有關理論知識

第二階段,沙盤體驗:以經典的沙盤模擬為載體,讓參加培訓的學員從組建團隊開始,到完成任務結束,進行全面的團隊體驗。通過沙盤推演的過程,充分暴露團隊在執行任務過程的矛盾、不足與問題。

第三階段,總結與分享:先由學員在成功與失敗中總結與反思,最后由講師就團隊管理中暴露的問題進行分享,引領學員正確認識團隊管理的要素以及解決方案。

【培訓目標】

26. 團隊運作與領導:理解團隊的涵義、團隊共識、造成團隊沖突與反對的行為,學會團隊的管理、發揮團隊的影響力、團隊的激勵;

27. 了解高效團隊構建與管理要素及方法

28. 理解團隊管理中關鍵要素—溝通:理解溝通的關鍵點、與下級溝通的技巧,解決溝通中的沖突、學會通過溝通管理團隊;

29. 學會化解團隊協作五大阻礙的方法

【培訓對象】中高層管理人員

【培訓時間】1-2天/6-12小時

【培訓大綱】

參加培訓的學員6-10人一組,運用團隊管理知識組建團隊,將團隊中不可缺少的實干者、創新者、推進者、協調者、監督者、凝聚者等等的角色對應為沙盤模擬中的職位(隊長、騎士、騎士助理、記錄官、財務官、談判官),進行團隊管理的沙盤推演。

內容:

.破冰游戲

.團隊管理的有關理論講解

1.團隊及團隊的特征

2.團隊角色測評

3.團隊管理

1)角色認知

2)中高層管理者在團隊的領導責任

高層管理的責任

中層管理的責任

    3)中高層管理者在團隊的作用

4)團隊的協作性培養

5)優化團隊模式的關鍵細節

4.有效授權

5.團隊管理之關鍵——溝通技巧(如何與下屬溝通)

6.團隊合作的關鍵細節把控

7.團隊激勵

8.團隊中四種成員的管理技巧

9.團隊沖突的化解

10.從團隊領導角度,分析化解團隊協作的五大阻礙方法(信任缺乏、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結果)

.沙盤及規則簡介、組建團隊并展示,各隊進行沙盤推演方案擬定

14. 熱身

15. 進行沙盤模擬實戰

16. 各隊成績統計、獎勵

4. 各隊總結(由隊長或代表進行分享):談收獲與失誤、對實際工作的指導意義

5.講師評點

時間與高效會議管理

講師   李誠軍

【課程介紹】

什么是時間管理?

為什么要進行時間管理?

為什么要開會?

什么又是會議管理?

本課程就時間與會議管理的概念、方法、工具的使用,自我時間管理測評、案例分析、實際工作中時間管理的誤區、會議管理的要點等有關理論知識進行深度剖析。為今后學會時間管與會議理打下良好理論基礎,提升自我、團隊的工作績效。

【課程目標】

1、 了解時間管理的概念,認識掌握時間管理的重要性

2、 了解自己的性格特性及在時間管理上的優缺點,揚長避短,科學管理好自己的時間

3、 理清自我目前時間管理的觀念及能力

4、 樹立正確的時間管理意識,避免陷入時間管理的誤區

5、 靈活運用時間管理的方法和工具,合理分配自己的時間

6、 了解導致無效會議的主要原因 ,了解高效會議具有的特征 

7、 了解高效會議需要做的準備工作

8、 把握發言的時間技巧,控制會議進度 

9、 了解會后如何公布會議有關決議提高會議的效率 

10、 了解如何確保行動與決意的一致來真正提高會議的效率 

【培訓對象】

企事業單位、團體的所有成員,人數不限。    

【培訓時間】6小時/1 天

【課程大綱】

參加培訓的人員分成不超過每10人一組,以小組探討,情景再現的方式學習。

第一法則:自省法則 —分析時間的使用方式

一、認識時間管理

1、未被意識的到的六種時間浪費

2、規避時間管理不善的問題

時間管理不善主要源于5個方面及解決辦法

3、掃除時間管理的心理障礙

二、你目前的時間是如何利用的

1、“磨刀不誤砍柴工”,花幾分鐘制定你的時間規劃

     2、個人時間規劃的6種方法

     3、基于個人性格的時間管理

 三、用好情緒提升時間利用率

 1、別讓壞情緒損耗你的時間

 2、時刻保持良好的心情

 3、提高時間效率的7項練習

 第二法則:目標法則—用SMART標準提高效率   一、目標明確,行動才有效

    1、讓目標明確的5W1H法

    2、用目標展開圖確定目標與責任

    3、目標卡會讓目標理解規范

   二、目標管控,量化要到位

   1、目標可衡量的3個關鍵指標

2、數字量化讓目標易于被衡量

3、目標無法量化時也要可判定

三、目標可實現才有執行力

1、讓總目標大樹分出小枝杈

2、用階段性區分法實施目標

3、目標清晰,能力也要到位

四、大小可實現之間緊密相連

1、保持目標體系的整體相關性

 2、將個人目標與企業目標合而為一

3、讓長短目標緊密結合

五、以確切的時間點管控進度

1、給出任務完成的最后期限

2、全程監控目標執行的進度

3、反應要敏捷,行動要快速

六、目標沒有達成的原因

第三法則:四象限法則—在正確的時間做正確的事一、分清工作的緊急、重要

  1.、分清工作的輕重緩急

   2、劃分優先事項與滯后事項

   3、給任務貼上“ABCDE”標簽

二、設定不同等級的優先權

1、三步建立工作的優先權

   2、用5個問題設定優先權

3、設置個人優先權

三、選擇工作處理的最佳時機

  1、迅速落實優先級較高的工作

  2、順便完成舉手之勞的工作

  3、選擇一種能產生效率的拖延

四、“做正確的事”與“正確的做事”

 1、看清正確的事

 2、讓時間投資收效最大化

 3、花時間思考正確做事的方法

 第四法則:80/20法則—把時間用于少數重要的事

一、 把時間留給最重要的事

 1、80%的業績來自20%的任務

 2、衡量工作任務的價值

 3、為20%的任務留出時間

二、專注于最重要的事

 1、掙脫日常繁瑣事的束縛

 2、對重要后投入興趣

 3、提醒自己的專注力

三、為最重要的事創造時間

 1、消減時間的過度消耗

 2、壓縮一般性事務的處理時間

 3、用適宜的投資創造出時間

四、減少多余責任的時間消耗

 1、統計自己的任務清單

 2、去掉不重要的責任

 3、學會對任何人說“不”

五、在高效的時間段做重要的事

 1、摸清最高效的時間段

 2、靈活分解時間段

 3、合理組合時間段

第五講:時間管理上的幾個實用技巧

一、 如何擠時間

二、如何最大限度地利用時間

三、調整你自己及周圍的人

四、如何克服逃避心理

五、麥肯錫30秒電梯間訓練

六、莫法特休息法 

第六講:高效會議管理

一、無效會議與高效會議 

二、為高效的會議做準備 

三、管理會議 

四、持續跟進會議 

知識點講解:

1、5W1H方法

2、5S管理方法

3、SWOT分析法

4、5Why診斷法

5、SMART法則

6、80/20法則

7、時間管理觀念測試

8、時間管理能力測試

9、自我性格測試及各種性格的優缺點

10、不同性格下的時間管理方法

11、達成會議成果決策的幾種方法(頭腦風暴法、德爾菲法、易地思考法)

 

班組長能力提升沙盤模擬

 

講師   李誠軍

【課程介紹】

班組是企業的細胞,班組長戰斗在企業管理的第一陣線,號稱“兵頭將尾”,在組織中處于承上啟下的作用。班組長八小時盯在現場,第一個發現問題,第一個解決問題,“官職”雖小,責任不小。因而班組長管理素質的高低,直接影響著產品質量、服務質量、安全生產與員工士氣,直接關系到企業經營的成敗。

此課程的宗旨在提高班組長綜合素質,解決班組長在工作中的種種疑難問題。

【培訓目標】

明確班組長在企業中應有的角色定位與要求;

提升班組長管理能力;

掌握班組日常管理的有效工具;

建立高效運轉的班組日常管理模式;

掌握必備的技能,幫助班組提升領導能力,成為一名出色的主管;

沙盤推演實戰,體驗各種管理技能在班組(團隊)中的運用。

【培訓對象】企業班組長、線組長、室所長、部門主管、店長等

【培訓時間】2天/12個小時

【培訓大綱】

   本課程分兩部分,第一部分為班組長能力提升須掌握的基本技能;第二部分,以經典的任務類沙盤模擬推演為工具,體驗班組(團隊)管理中各種技能的實踐與運用。特別是對班組長班組目標制定、計劃落實、溝通能力、執行力、領導力、統籌思維等方面的能力提升有顯著促進

【培訓大綱】

第一部分:班組長應具備的能力修煉

第一講:  職業心態修煉

一.積極心態

1、 什么是心態?

2、 成功=心態×能力     

3、 積極的心態力量

4、 四種類型員工分析

5、 樹立積極的心態

 .學習心態   1、為什么要學習?   2、如何學習更有效---學習五步驟   3、向誰學?如何學?

 .老板心態

1、深刻反。耗阍跒檎l而工作?

2、職場成功的秘訣:老板心態

3、晉升和提高收入的秘訣

.堅持付出

職場成功兩大關鍵:  1、拒絕借口:面對問題有兩種態度:    A 找借口躲避     B 找方法解決

2、堅持到底      八小時以內求生存,  八小時以外求發展,    .感恩心態

1、成功人生的法則:     去除“理所當然”的想法     感恩一切(凡事感恩)   2、感恩如何在思想與行為中體現?

3、感恩公司,以后在工作該如何做?

 第二講:有效溝通修煉

1、溝通的重要性

  2、溝通重要原則:平等、信用、互利、真誠

  3、口頭溝通,提升表達力的方法

  4、向上溝通的表達技巧

  5、向下溝通

    ---  下達指令、命令的要訣

  6、平行溝通的技巧,也是跨部門溝通的成功要素

 第三講: 團隊意識與團隊管理修煉

1、什么是團隊?

2、什么是團隊意識?

      大局意識、協作意識、服務意識

3、團隊意識功能和作用

4、團隊意識之培養

    1)樹立員工共同的目標和利益

     2)培養員工的團隊情感

3)擴大參與,加強溝通

      獎勵圓桌式班組組織結構

有效班組沖突管理

4)團隊意識激勵

第四講:班組事故防范修煉

1、安全金字塔理論

2、構筑安全班組的8個方面

3、徹底推行5S管理

4、目視化管理

5、隱患識別

6、勞動保護的一般知識

7、標準化作業

8、定期制定消除隱患的改善計劃

9、建立安全巡視制度

10、開展KYT

第五講:  執行力提升修煉

1、個人執行力主要內涵

2、影響個人執行的原因分析

3、提升個人執行力---“日事日清日高”工作法

     日事規劃

日清自檢

日事提高

4、 提高團隊執行力要素

第二部分:沙盤推演

1. 沙盤及規則簡介

2. 各隊確定方案

3. 沙盤推演

4. 成績評比

5. 各隊總結分享

6. 講師點評

 

           《團隊高效執行力沙盤模擬》課程

                    講師:李誠軍老師

 

企業如果沒有強有力的執行力,計劃再好,也不能一層層地傳達下去,更不用說很好地執行了,最終也只是紙上談兵,訂出再好的目標也無法實現。要提高執行力,首先要盡量提高計劃的正確性和可行性,同時要具備良好的組織能力、協調能力、執行制度和執行流程。“制度管人、流程管事”這樣才能產生高效的執行力,從而達到完成目標的高質量。

“沙漠掘金”的出現讓我們找到了可能性。沙漠掘金創造性的提供了一個具體的角色扮演、逼真的場景模擬、全面的信息分析、大量的決策練習的實戰平臺。同時將諸多目標管理、績效考核、團隊溝通、執行力等管理理念和方法導入,為您打開了一個內訓體驗式的全新視野。

一、制訂執行目標--公司

1、目標的準確度

2、目標的可行性

3、目標完成的標準(不是結果而是成果導向)

4、完成目標的步驟(分段目標-最終目標)

二、找到最合適執行目標的人或部門--基層(用其所長、避其所短)

用人之道,首先能夠有德,且勝任工作,所謂唯賢,唯才。其次盡量創造條件使人發揮最大的能力和潛力。3、 人都有缺點,揚長避短、避其所短。4、用人不疑,最討厭說一套做一套的上級。即使你懷疑也別讓人看出來。5、講清楚權利責任義務的范圍,這是現代化管理的基本要求。

三、落實督促檢查目標任務完成情況的人或部門--中層中層不壞,累死三軍

1、確定督促檢查的時間要求(分段完成目標時間-最終目標目標時間)

2、督促檢查目標完成的標準(分段完成目標情況-最終目標成果情況)

中層不壞,累死三軍

這是非,F實和顯然的道理。但是企業管理中敢于、善于做壞人的人很少,多數人愿意充做好人。這就是我們管理上面臨的最大困境:既想管理有效率,又不想得罪人。

四、明確驗收目標成果的人--高層(高層不狠,中層不壞

1、階段性的目標

2、最終的目標(成果導向)

中層不壞,累死三軍。但中層壞不壞,還要看高層狠不狠。很多時候,不是中層不夠壞,而是高層不夠狠。你是不是能夠狠得下心來去逼迫中層去做壞人。

五、撲捉有助于目標實現的信息(包括高效率實現目標和成果最大化的信息)

1、有用信息

2、無用信息

3、信息利用

六、風險管理與壓力處理

1、機遇、風險、資源等相關因素分析

2、如何減少風險

3、壓力發生的過程和結果  

4、疏解工作壓力的對策   

5、工作壓力之管理

研討分享:市場與“天氣”一樣變幻莫測,在游戲體驗中你如何平衡“風險”與“成本”?

七、目標與激勵機制(獎懲制度--公司

1、目標的制定與分解、階段目標獎懲制度(完成目標流程環節) 

2、目標的執行、反饋、考核激勵  

3、目標的評估、修正

   4、終極目標獎懲制度

研討分享:先有工作還是先有目標?有了目標之后如何確保公司目標實施與達成?

 

         《團隊管理與管理角色沙盤模擬培訓課程》

                  培訓師:李誠軍老師

 

團隊管理的十個核心點

1、明確的架構

接手任何一個部門的最重要的事情,是明確或者重新調整組織架構。架構的關鍵是:誰在什么位置,負責什么內容,一定要明確。

所謂“明確”的意思是:

不允許兩個人交叉負責!

也不允許集體領導!

不允許有模糊的領域!

出了問題,大家都清楚誰應該出來承擔責任。取得了成績,誰的功勞也很清楚。

2、明確的目標

領導不是決定怎么爬梯子的人!他是決定把梯子搭在哪個墻上的人。

所以他必須明確的指出這個方向,向全員傳達。如果這個沒有做好,再優秀的團隊也不會拿出好的結果。

3、沒有權力,就沒有責任

天底下沒有讓馬兒跑,又不讓馬兒吃草的事情。

你明確的委托了你的要求,就要明確的授權和投入資源給他。否則,出了問題責任不是他的,而是你的。

上司的一個重要職責,是為下屬解決他們解決不了的問題。而你能提供的,其實就是權力和資源。用好他們。

4、可視化

團隊大了,最大的問題就是:你看不到問題。

即使團隊還小,組建一個可視化的工具和流程的組合是必須的。這樣你的團隊才有足夠的可擴展性。

你并不需要真的跟蹤團隊的每一個人每天在干嘛,但是,你需要有看到這些的能力。這樣才能在出問題的時候掌握第一手的材料。而團隊成員知道他的東西“可能會被看見”,執行的效率和質量,也會有提升。

可視化還意味著“信息的對稱”。上面所有的工具和流程可以保證團隊成員用最低的成本了解“項目中的新鮮事”。保證快速準確的響應。

5、扁平化

做事情上,不要設置太多級別。確保任何一件事的負責人,都可以直接找到可以拍板的那個人。

6、分割和適當的中間結果檢查

把一個大項目分割成多個時間點做檢查可以有效的管理風險。

確保你檢查的結果不是虛的。一定要求可見的,最好是可觸摸的產品。導入一些敏捷管理的方法保證這一點。

7、提前要求承諾

管理上常被忽視的一點是,沒有提前要求團隊成員的承諾。一個“上面布置下來的任務”,往往不會很好的完成。而一個“向上承諾會做好的項目”,則不一樣。雖然很可能是同樣的事情。

8、不要試圖改變一個人

人并非不可改變,但公司里往往成本上并不合適。

如果一個人在他的崗位上做不好,即使是有能力但總不發揮出來也是沒用的。還是讓合適的人去做合適的事吧。

9、要結果,不要借口

工作上的事情只有兩個結果:搞定,或者沒搞定。

如果沒搞定,我想聽的是損失如何?是否有彌補 的辦法?需要什么幫助?

至于你為什么搞砸了,中間有什么狗血?不要給我匯報。這些事情事后匯報沒有任何意義。

10、不斷改善

“改善”是豐田管理方法的核心之一。世界在飛速的變化,今天有效的方法,明天可能就失效。觀察團隊,發現問題,不斷改善。

 

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